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古筝培训中要学会学会默练
默练就是不用乐器进行练习。默练是依靠内心体验的练习方法,其作用是非常惊人的。由于默练时没有演奏技术上的负担,因此可以完全按照乐曲的速度、强弱、表情等细节在头脑中想象。这样的练习不但能增强乐谱的记忆力和找出自己在练习中的薄弱环节,而且还能加强对乐曲的理解和丰富音乐的感觉。 此外,默练不受地点、时间的局限,可以随时进行练习。默练可以使你的练习达到事半功倍的效果。 四、视谱练习与背谱练习相结合
我们在学习一个乐段时,一定要清醒地认识到,这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯。
上课形式:一对一上课
营业时间:周二至周日全天,课程免费试听,欢迎咨询,自行约课(由您和老师自行沟通安排)
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联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。
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目前接触的古筝双手配合练习的曲目不是太多,难度相对不大,但作为初学双手配合,还是需要一些方法 不慌不忙,分析乐谱
不慌不忙,分析乐谱
不管曲目的繁琐与简单,对于双手配合的筝曲来说,首要做的我认为应该是分析乐谱,切不可见谱就弹,这样很难收到效果的。
一般来说,双手配合的乐曲大多都是用大谱表来记谱的,技法也相对比较多,所以切不可急于求成,应该全力分析整个乐谱,包括每个旋律或每个伴奏音型。对整个乐谱分析时可找见一些共性和不同点,包括乐曲曲谱方面的或者是演奏技法方面的,然后对比分析,或者用铅笔在乐谱上对于一些典型的较难的技法或疑问点先作一标记,以备在正式演奏时多加注意和把握,儿童学古筝地址,这对于通盘考虑乐曲时很有必要的,千万不可认为是多余的。
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家长怎样辅导孩子在家里练琴?
培养孩子的艺术气质是一个长期的过程,儿童学古筝地址,当孩子开始学琴后怎样辅导孩子练琴这又是让家长费神的事情。而很多学龄前的儿童因为不识字有些曲目内容还需要大人讲解,所以这时候家长就要做好学琴的笔记并记下老师的要求,以便正确辅导孩子练琴。以下是我们写给家长的几点建议:
(1)每天要看着孩子练10-15分钟琴,如果孩子注意力不集中可以分两次练习,每次10分钟左右。
(2)5岁以下的孩子练琴时家长的近一些,这让孩子有安全感。有条件可以和孩子一起练习,培养他的听觉,提高兴趣。
(3)随时纠正不正确的练琴姿势,特别是练习的技巧,但不要在别的孩子面前批评自己孩子不好;也不要在孩子到一半时停下来改错,等孩子完整的演奏完,在纠错,并作重点练习。
(4)每天记录练琴的情况,进行小结,及时表扬、批评,肯定进步,指出方向。
(5)有条件给孩子制作一些练琴的录像或音像带子,让他自我欣赏一下,增强成就感和明白不足的地方,培养自我鉴赏能力。
学习古筝是融技巧练习、基本乐理知识、表现力、理解力为一体的实践过程,北湖学古筝地址,而老师每个礼拜的上课时间有限,大量的时间是在家长的指导下由孩子自行实践、操练。部分孩子学琴早,自制能力差,学习的积极性稍差,少儿学古筝地址,家长的陪练方法至关重要
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