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     购买钢琴如何挑选音色

    购买钢琴的时候如果要对钢琴音色的好坏作出正确的判断并不是一件容易的事，南宁音妙艺术传播中心总结多年教学培训经验，从以下几个方面帮助购琴者判断钢琴音色的好坏。

　　在挑选钢琴的时候，首先要听一下钢琴的音准情况，必须在音基本调准的情况下才能作出正确的判断。在音准情况下，先弹一弹中音区，因为中音区音色的好坏基本上能决定该琴的整体音色的好坏。

　　中音区要求音的延长要尽可能地长。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。音色要优美柔和。发音既不能沉闷也不能生硬，轻弹和重弹时音色不能有变化。起变化的只能是音量的大小。低音区的发音要浑厚有力，音响要有足够的延长，发音不能短促，无力。高音区的发音要明亮清晰。不能过分华丽、发音不纯净、没有余音。 一架钢琴的三个音区的音色都较为满意的情况下，还要注意三个音区过渡要自然，不能有痕迹，音色要统一;音量的比例要协调。

在挑选新琴时，整体的音色宁愿偏向柔和一点，也不能要过于明亮的。因为音色柔和一点的新琴弹奏一段时间，音色可能会好起来，过于明亮的，过一段时间，音色有可能会过分了。当然，各人对音色的认识不尽相同、有些差异是可以理解的，但不能超出一定的范围。

挑选钢琴可以说是技术性很强的一件事情，根本上来说，还是购买品牌钢琴，这样质量会有保证，而且也可以找钢琴老师帮忙选购。

 联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。

南宁音妙传播中心主要开设课程：“新概念钢琴课程”。学习对象：4岁以上儿童、青少年、成人。

上课形式：一对一上课，电话咨询可获免费试课体验。

公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车

学生学琴的兴趣

1、每天的练琴时间严格固定下来。借助规律的作用，使孩子逐渐养成习惯。

2、明确目标有时会带来兴趣。

3、教学选材上可分必弹和选弹。

4、可以让缺少兴趣的孩子观摩年龄接近的孩子的钢琴课。激发起“争强好胜”的上进心。

5、对懂事多些的孩子，也可以直接进道理，进行思想教育。

6、实在不得已，也可将钢琴课暂停一个短时期。钢琴艺术所需要的技术技巧，哪怕是音乐天份很高的人，也不会在轻松愉快中学得，非经持久的日日磨炼，难以掌握。

7、入门，练哈农，拜厄，再深就练车尔尼，手指练灵活了，也具一定看谱知识了

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什么是小步舞曲?

   小步舞曲，英文叫Minuet，法文叫Menuet。

   小步舞原来是法国的民间舞蹈。约十六世纪进入法国宫廷。到了十七世纪和十八世纪上半叶，风行于全欧洲。

   小步舞曲，是跳小步舞时用的舞曲。这种舞曲的特点是三拍子，典雅、优美、端庄、速度适中。

   在***创作领域里，小步舞曲有时独立成章，有时是多乐章套曲中的一个乐章。  

   “小巴赫”中的小步舞曲，有些就是巴赫钢琴组曲中的一章。

什么是变奏曲?

 变奏曲(Variation)，是用变奏手法写作的乐曲。

 变奏曲开始都有一个主题段落，接着用各式各样的手法对主题进行次数不定的变奏。每次变奏都有新意。但又都万变不离其宗，总能听出主题的基本面貌来。这有点象父亲和他的许多子女。

长得都不一样，但又都有点象．都是一个血统，一个性氏。

   如果称主题为A，变奏曲式就是：A、A1、A2、A 3....。。

   变奏曲既可独立成篇，也可作为多乐章套曲的一章。

“小奏鸣曲”和“奏鸣曲”都是什么意思?

   先说“奏鸣曲”这个词汇，原本为意大利文Sonata，中文是从日文转用过来的。

 什么是奏鸣曲?

 奏鸣曲的涵义，在西方音乐史中曾有一个长期的演变过程。到了维也纳古典乐派的***者海顿，为奏鸣曲确立了以下原则：

   (1)奏鸣曲为一种多乐章(少则两个，多则三、四个乐章)的套曲，所以又称奏鸣套曲。每个乐章之间既有内在联系，又有相对的独立性，甚至可以单独演奏。

   (2)其中必有一个乐章(通常是一乐章)为奏鸣曲式。

什么是奏鸣曲式?

   奏鸣曲式是一种曲式的形式，它的基本结构是由三个主要部分组成的，分别为：①呈示部，由两个有对比的不同调性的主题组成，分别称为主部、副部或一、第二 主题。钢琴是一种很贵重的乐器，并且它技术含量非常高，结构也很精密复杂，钢琴的使用寿命大概有几十年，有的甚至上百年，因为在购买时必须要精心的挑选，要找一个适合自己的钢琴。②发展部，又称展开部，是呈示部音乐材料的引伸、变化。③再现部，即呈示部的重新出现。但与当初不同的，是主、副部不再有调性的对比，而是统一在主部的调性之中。

呈示、发展、再现是奏鸣曲式三个主要部分。在实际应用当中，有时还有引子、各部间的过渡、结尾段等部分。

   奏鸣曲式这种结构在表现音乐内容上的意义在于，它体现了矛盾(呈示部中主副部的对比)——矛盾引起的运动(发展部)——矛盾在一定意义上的解决(再现部中 调性的统一)这一事物发展的逻辑过程，因此具有巨大的表现潜力。很多急于求成的初学者都会有这样的疑问，对于初学者，这可不是个好办法。贝多芬是一位充分发挥这一潜力，创作了一系列具有惊心动魄的戏剧性力量的伟大钢琴奏鸣曲 的作曲家。

   回过头来说，其中有一个乐章是用奏鸣曲式写成的多乐章套曲，称为奏鸣曲。

   小型奏鸣曲就是小奏鸣曲。

   钢琴学生学到了小奏鸣曲时，不妨分析一下所弹的乐曲，哪里是主部、副部?怎么展开?怎么再现?经过分析后回头再弹，就会对整首乐曲结构有更清晰的认识。