古琴艺术学校常用解决方案,音妙艺术中心

阅读古琴艺术的文献资料，不仅让人们对古琴文化的发展有了更***更深刻的了解，更认识到古琴文化在中国古代的艺术教育中发挥的巨大作用。中国传统教学思想一直注重道与文、教与乐的结合，古琴艺术有助于提升人们的艺术境界，陶冶人们的情操。古琴虽然只是一种演奏乐器，但是它的文化内涵中凝聚了许多圣人、先哲的思想，学习古琴对于修身养性，***提升自身的素质大有裨益。

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营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）

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联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。

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古琴艺术被认证为“人类口头非物质文化遗产代表作”，北京奥运会开幕式上的古琴表演等，这些都将古琴这种传统的艺术形式展现在世界人民的眼前。要通过与世界其他***音乐的交流，学习其他音乐的优点，丰富和发展古琴音乐。同时，也要在世界人民面前不断展现中国传统古琴艺术的魅力，要让越来越多的人成为真正的古琴爱好者，成为中华民族传统文化的守护者.以此来促进古琴艺术的传承和发展。

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问：弹琴时在姿态方面要注意什么？

答：弹琴时姿态要以端庄、沉稳为要。隋唐之际的大琴家赵耶利曾说过：“弹琴两手必须相跗，如双鸾对舞，两凤同翔。要在跗弦作势，不在声外摇指。”这方面在明嘉靖十八年朱厚爝的《风宣玄品》中有着很精妙的说明。“其身必欲正，无得左右倾欹，前后仰合，不宜飞舞作势轻薄之态。欲要手势花巧以为好看，莫若推琴而舞；若要声音艳丽以为好听，莫若弃琴而弹筝，此为琴家之大忌也。务使轻***徐卷舒自若，体态尊重，方能心与妙会，神与道融”。

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问：五声音阶的结构特点是什么？

答：五声音阶的结构有以下几个特点。其一，相邻音之间没有小二度关系。其二，相邻两音是大二度或***度关系。其三，宫音和角音之间为大三度。宫音（1）和角音（3）的确认，对判定五声音阶的调高（宫音位置）有着重要作用。当五个音按五度关系排列时，宫音和角音形成五声音阶中唯/一的大三度。故此在确认某段乐曲宫音位置时，只要找出大三度的下方音，即是此段乐曲的宫音。这种方法被称为“宫音定位”法。

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