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发布时间:2022-06-25 15:48:00 作者:音妙艺术传播中心
左右手动作不对称:
拉小提琴,左右手各有各的动作:左手按弦、将琴持平,右手运弓;琴头与眼睛等高,孩子练起来会感到比较吃力;
音准不好找:
键盘音乐的基准音一目了然,而小提琴的音准则完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉。因此,父母不妨让孩子练练键盘乐器,使其耳朵保持对音乐的敏感。
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教孩子从“慢”起步,踏踏实实,一点点地“拿下”,把每个音符、每个小节拉对拉准,指法、弓法不错位,就像走路,每一步都要留下一个扎实的脚印,为拉好完整的曲子扫除障碍。孩子的耐性和信心,也在此过程中得到了磨炼。
拉乐曲应一个乐句一个乐句的练习,而许多学生有从头至尾一遍一遍地练琴的坏习惯。音准不好找:键盘音乐的基准音一目了然,而小提琴的音准则完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉。音乐如同说话,要一句一句说清楚。每个句子有开端,有过程,有需强调的地方,有收尾,有语态语气。拉好一个乐句子后再练下一个句子。因此,要“音不惊人死不休”,“曲不惊人死不休”的精神。这样才能达到新的高度。
学琴的年时间,其实更多是对家长的考核,你是否能够陪同孩子上课,陪同孩子把老师布置的作业很好的完成,家长的监督和指导是学生实现老师教学要求的保证,只要每次上课都达到老师的要求,进步才能快,孩子通过努力,受到每一次的表扬,看到自己的进步,那种成就感会促使他更好的学习,所以,家长的配合,是一切良性循环的开始。然后再拉一个全弓上弓,接着在下半弓拉一个下弓和一个上弓,如此循环。
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