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西乡塘成人古筝机构免费咨询「音妙艺术传播中心」

发布时间:2022-05-21 12:12:00        作者:音妙艺术传播中心

放松是练琴的关键。学习古筝没有年龄和性别的限制,学习古筝不只是女孩的***,男孩同样可以在这一领域发展,但要注意演奏的形态不要表现得女性化。欣赏音乐的时候,有的人弹奏出来的音乐松弛有度,有的人演奏出来的音乐却让人听着紧张,很不舒服。听觉上的差异和演奏者放松与否有关。放松分为身体上的放松和心灵上的放松。身体上的放松我们可以通过训练达到,比方说,我们在弹奏每一个音之前要确保手处于放松的状态,当手指迅速过弦弹奏一个音之后,马上放松,通过这样的训练,手指会自然的放松下来。说到心灵上的放松,这是人的一种状态,尤其是在要面临演出的时候就开始紧张起来,我们必须要在练习是养成内心坦然,自信,思想集中,处变不惊,这样心放松下来,手也会放松下来。

 

 音乐是听觉上的艺术,我们要学会聆听。所以家长可以让孩子选一个喜爱的节目,把该节目开始之前的20到30分钟定为练习时间,并与孩子达成一致意见即:这段时间如果能好好练琴。聆听什么?听音色,听觉所反馈给大脑的音色没有达到自己所预期的,我们就要通过调整过弦速度、演奏区域、触弦深浅等来达到,目的是消除杂音,音色优美。还要听乐感,听自己所演奏的音乐是否合乎作曲家创作的背景,所表达的感情。只有这样才能提高音乐的质量,切勿充耳不闻,无动于衷

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不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段

  在有的筝乐作品中,一看乐谱就知道技巧很简单,因此容易被人忽视对它的练习,但往往这些看似简单的乐曲恰好是风格特点,韵味十足的曲目,所以才更要注意,由于这些乐曲一般速度比较慢,在练习时不但要把握好风格特点表现的左手按揉技法,还应该注意其节奏的准确,句法的呈现,音色的纯净,强弱的控制,所以在学习这类乐曲时,练习重点只是不同于那些快速度,大力度的技巧练习罢了,更多的是要多加强对乐曲的风格和表现手法的分析。在现代社会生活节奏这么快的环境下,练习古筝静下来,也算是一种享受吧。


通常情况下,初学阶段都是每周上一次古筝课,老师在课堂上讲授了知识要点后就会布置相应的作业回家练习,因此课后在家里的练琴效果就非常关键了。应注意以下几点:

   (1)及时复习。老师在课堂上讲的知识和技能必须要通过课后大量的实践练习才能掌握,这也是学习所有乐器的原则。因此在上完古筝课后要尽快抽时间复习,以保证记忆的准确性。

   (2)制订练琴计划。在一周的时间里要合理安排时间,制订简单的练琴计划。

   (3)固定练琴时间。根据自己的作息时间有规律地安排一个固定时间来练琴。


 还有的家长觉得弹琴就是文娱活动,培养高雅,是闲着没事时候的消遣。一、合理的安排联系时间1.应在每一次古筝课后,安排一次练习,以便巩固、加深记忆当天所学。有这样想法的父母,也不会坚持督促孩子学琴。如果孩子对写作业没有兴趣怎么办?家长一定不会说“不想写就别写了”,大家会想尽方法让孩子完成作业,而且完成的质量还要好。在这些方面,家长的办法是很多的,拿出同样的办法来对待孩子的学琴,就没有难题了。

学琴的关键不在兴趣…家长们有时会这样想——强扭的瓜不甜,孩子没兴趣怎么会学得好呢?…爱玩是孩子的天性,这个道理谁都知道,因此我说不愿意弹琴的多是正常现象。因为古筝是固定音高的乐器,故而好学些,而且自然音阶比较悦耳,容易上手,所以给人一学就会的印象。只要家长有信心,有决心,有恒心,孩子就能学得好;相反,家长不管而依靠孩子自己学习,就无法保证了。学琴的关键不在兴趣,没兴趣的孩子不比有兴趣的孩子学得差,有兴趣的孩子也不比没兴趣的孩子学得好,关键是用在学琴上的时间。或者干脆这样说,哭着练和笑着练,练出的效果没多大分别…

 要用鼓励、引导、奖励,适当加入威严、强制的手段,让孩子学下去。“没兴趣学不好”是针对成年人而言的,成年人成就一项学业,没兴趣就不可能学好,但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。


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