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发布时间:2022-04-14 16:50:00 作者:音妙艺术传播中心
换把。
换把时,也应尽量做到无痕迹。注意左手的框架,把位的稳定就有保证。左手在换把时,手指是离弦换把好些还是不离好些?不离弦的时候,那么与指板的距离是多少好?建议自己多换,就同指换把,和异指换把多做练习,一定对换把的痕迹问题起到很大作用。
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解决初学者运弓的办法
初学小提琴的人对运弓的“直.平.稳”把握不好。我的方法是,让学生在空弦和音阶练习时
做好全弓和半弓结合练习。每个音符拉一个全弓和两个半弓,比如空弦la,先拉一个全弓下弓la,接着在上半弓拉一个
上弓和下弓la.然后再拉一个全弓上弓,接着在下半弓拉一个下弓和一个上弓,如此循环。目的是让学生在拉半弓时
心理得到缓冲和消除肢体紧张,使全弓拉得更有质量。
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必须注意的是,陪孩子练琴,对家长是个耐心的考验。左右手动作不对称:拉小提琴,左右手各有各的动作:左手按弦、将琴持平,右手运弓。孩子想出去玩不肯专心练琴;动脑分析不够、错误改不了;机能紧张、动作不放松、不规范等等都会使家长火冒三丈,轻则训斥,重则乱打,以发泄自己的怨怒。这是绝|没有好处的,它不仅挫伤了孩子的自尊心,更会使他惧怕和厌恶提琴,这也是和家长让孩子学提琴、学音乐的初衷背道而驰的。
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